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高二如何学好物理:注重常规学习,部队不打无准备之仗,学物理也是如此。希望你能拿起你的物理课本,翻开如画的一章,跟着目录大概了解一下这学期的内容。注意物理过程。老师在空的矿泉水瓶边上扎了几个高低不一的小洞,把水倒进瓶子里。眼睛睁得大大的,像看电影一样,生怕漏掉任何一个环节。
二年级物理学习方法。1.注意定期学习。
军队不打无准备的仗,也不研究物理。希望你能拿起你的物理课本,翻开如画的一章,跟着目录大概了解一下这学期的内容。每堂课前预习每一章。你有很多疑惑,等着在课堂上和老师一起解开谜团;复习的时候,教材要反复复习。“读百遍不言而喻”,每次都有新的发现。
2.注意物理过程
老师在空矿泉水瓶的侧面扎了几个高低不一的小洞,把水倒进瓶子里。眼睛睁得大大的,像看电影一样,生怕漏掉任何一个环节。做好实验,老师问观察到了什么。集体回答是“水喷出来”。其实还有一个答案,“下面的洞越小,水会喷得越远。”两种现象,两种结论,后者是研究的重点。物理学是一门以观察和实验为基础的学科。初中物理实验很多,但是实验并不好玩。
3.注意思维方式
作为一个初学物理的人,你会读到摆的故事的启示。同时,你将第一次接触到用受控变量的方法“研究影响摆周期的因素”。渐渐地,你从“研究什么因素与声音的音调有关”、“比较物体运动的速度”等实验中学会了控制变量的方法的真谛。这种方法贯穿整个初中物理学习。可以说,掌握了这个方法,你的初中物理学习就成功了一半。
学习光的传播规律。老师教你画光来表示光传播的路径和方向。真的有“光”吗没有,当然只有“光”没有“线”,这是物理学上为了研究方便而假设的。知道了这些,你就知道高中的“磁感应线”、“质点”、“电场线”也是“建立物理模型”。
物理的有效学习方法1。模型分类
做了一定量的物理题后,你会发现很多问题其实都有相同的思维方式。我们需要根据物理模型进行分类,用一套方法解决一类问题。记住公式,就能掌握一类问题的解法。物理不需要做很多题。如果你能判断出物理模型,并把方法放在正确的地方,那么你就成功了一半。
2.解决问题的规范
高考越来越注重解题的标准,体现在物理上。解决问题不是列出公式,而是得到答案。你必须说明步骤,说明用的是什么定理,为什么可以用这个定理,有时候还需要说明一个物体在特殊时刻的特殊状态。这不仅让老师们一目了然,也有助于梳理自己的思路,方便查看。更重要的是,可以帮助我们在阶梯分级的评分标准上减掉几分。
大胆猜测
物理题目往往是想象中的理想情况,几乎都可以用我们所学的来解释,所以看到一个题目奇怪的背景也不要慌。对比后20分钟左右,保持冷静。根据给出的物理量和物理关系,列出所有相关公式,大胆猜测题目分为几种情况。值更高的情况是怎样的?可以充分利用图像的变化规律和数据,在没有完全理解题目的情况下获得更多的分数。
4.知识分层
通常进入高三后,老师一定会帮我们梳理知识结构。物理知识不是简单的板块划分,更重要的是层次划分。比如力学的知识可以分为:一个物体的受力分析和运动公式,牛顿三定律(尤其是牛顿第二定律),动能定理和动量定理,机械能守恒和动量定律,能量守恒定律。知识越高级,越笼统。通常高考关于力学、电学、能量转换的综合题,要求各个层次的知识。这也提醒我们,当一个大问题无法解决或者过程复杂时,不妨从另一个层面考虑问题。
如何提高物理学习成绩,注重基础知识点的记忆和理解?基础知识掌握不好,课本上的公式就记不住,物理就考不了高分!掌握课本的基本概念是一个非常痛苦的过程,不可能有人看一遍就记住。要想彻底理解它们,就必须在课后一遍又一遍的回头看,这是一个艰难的过程。
物理学的内容涉及面广,分支关系密切。只有掌握了基础知识,考试才能游刃有余。要做好这一点,首先要虚心听老师上课讲解,不断思考总结,一步一步提升自己;同时,课后多做题,在认真耐心解题的过程中总结解题方法,提高和锻炼应试水平。
笔者的物理自诊学习系统是一个非常科学的随机问答系统,通过在重要考点提问,帮助学生巩固学习考点。这些问题涵盖了高中物理的所有核心内容,包括重要概念、物理公式、实验原理与运算、解题思路的安排等。
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