北大三位教授参加了北大青鸟举办的加强数字人才培养，助力数字中国建设的研讨会。

助力职业教育发展，培养数字化人才，为数字中国建设不断注入力量，北大青鸟一直在行动！

图为北大青鸟研究院副院长张、卜教授、孟教授、黄教授与北大青鸟集团副总裁刘女士合影。

北大青鸟工作室责无旁贷，为建设数字中国、推动职业教育发展贡献力量！

助力数字中国建设。

从左至右依次为北大布教授、孟教授、黄教授
。

2023年3月2日，为认真贯彻落实中共中央、国务院印发的《数字中国建设总体布局规划》(以下简称《规划》)，北大青鸟工场组织了以“加强数字人才培养，助力数字中国建设”为主题的专题讲座。主讲人是北京大学信息管理系和重庆大数据研究院在北大的大数据管理与应用负责人。同时，北京大学信息管理系的卜教授和北京大学信息管理系的孟教授也应邀参加了此次专题交流。听完报告后，北大青鸟集团副总裁雪梨女士及公司高管就讲座主题与专家进行了深入交流。

黄教授在报告中指出，党的十九届四中全会将“数据”列为生产要素，确立了数据资源的地位。这意味着很多行业应用、业务领域、技术研发都将转变为数据驱动，包括政府治理、经济范式、法律法规、互联网平台、商业模式、科学技术等。这种转型需要大量的数字化人才提供战略、管理、技术和应用支持。

黄教授特别强调，建设“数字中国”的关键是加强“数字人才”的培养。数字经济时代给经济和社会带来了根本性的变化。该规划充分体现了国家在全面建设社会主义现代化强国进程中，特别重视“数字中国”建设的决心。将数据与各行业深度融合，推动数字经济发展，需要大量的“数字人才”作为支撑，而“数字人才”的培养不仅是高校的任务，也是培训机构的任务。

促进职业教育的发展

图为北大青鸟集团副总裁雪梨女士欢迎北京大学教授莅临讲座

在交流过程中，与会人员还就“数字人才”的培养方向达成共识:人工智能、数据分析、大数据、云计算等数字技术应是人才培养的重点。与会者认为，培养“数字人才”，首先要吃透规划精神，围绕规划中“2522”的总体框架，探讨数字基础设施和数据资源的整合。二是发挥与行业企业联系紧密、课程研发效率高、质量控制严、就业指导强的优势，努力培养既掌握数字技术又掌握生产运营技术的创新型、应用型、复合型人才。为了帮助建设“数字中国”，促进经济和社会发展，有必要汇集各方面的资源，特别是职业教育，并尽快采取具体行动。

薛老师还指出，在数字时代，职业教育培训机构必须是先进/[K3/]数字技术的播种者和幼苗，及时调整和更新课程内容，紧跟技术发展的步伐，在课程中充分体现新的技术成果；更应该关注企业的用人需求，让人才掌握的所有技能在实践中发挥大价值。通过积极建设新时代高技能人才队伍，拓宽技能人才职业发展渠道，让高技能人才的活力竞相生成，全力支持和参与数字中国建设。

北大青鸟工坊责无旁贷

图为与会者在讲座中热烈交流

2023年发布的十四五数字经济发展规划明确提出，十四五将继续推进数字产业化和产业数字化，重点是传统产业的数字化转型升级。2023年《关于促进平台经济规范健康可持续发展的意见》也指出，将坚持互联网平台发展与规范并重，鼓励互联网平台加强技术创新，持续助力。

此外，数字经济的快速发展促进了产业结构的升级，带来了就业结构的变化，新职业催生了大量新的工作岗位和就业机会。领英《2021年新兴职业趋势报告》显示，电子商务、内容营销、软件开发、工程等具有数字化基因的工作正在成为新的风口，新兴就业需求释放，就业规模不断扩大。

数字中国的建设是中国未来发展的重要支撑。在这次活动中，北大青鸟工坊受益匪浅。未来，北大青鸟工场将继续加强人才培养，积极引进和开发新的技术资源，不断提高教育质量，完善教育体系，帮助学生更好地融入数字时代的职业发展。北京大学青鸟工场认为，“数字中国”的建设将为职业教育的发展带来新的机遇，我们也将通过“数字人才”的培养，为“数字中国”的建设注入更多的力量。