随着社会经济的发展和职业结构的变化，越来越多的人关注中专生的职业追求和自我实现。培养中学生的职业追求和自我实现的重要性不仅在于为他们开辟广阔的职业发展空间，而且在于提高他们的个人成长和生活质量。

首先，培养中学生的职业追求，有助于他们找到自己的职业方向。通过对自己兴趣和特长的分析和评价，中专生可以更清楚地了解自己的职业倾向和优势，从而选择更符合自己职业追求的职业方向。同时也可以防止中学生盲目跟风或者别人择业，造成职业发展混乱。

其次，培养中学生的职业追求可以促进他们在职业生涯中不断成长。职业追求是中学生在职业生涯中实现自我价值和发展的动力，可以激发他们的主动性和创造性，使他们探索和学习新的专业知识和技能，提高职业竞争力和综合素质。

后，培养中学生的职业追求也可以提高他们的生活质量。中专生在选择了适合自己职业追求的职业方向后，可以更加热情地从事自己的工作，从而提高自己的工作满意度和幸福感，为自己和家人创造更好的生活条件。

因此，培养和引导中学生的职业追求和自我实现对其专业发展和个人成长具有重要意义。中专学校可以通过开展职业生涯规划、心理咨询、职业技能培训等活动，帮助中专生探索自我，明确职业目标，为他们提供职业发展支持和指导。