初中生在寻找自己的专业方向时，可以采取以下方法探索自己的专业:

自我评价:初中生可以从自我评价中了解自己的兴趣、价值观、优点和特长。考虑自己擅长什么科目，喜欢什么活动，具备什么素质和能力。这有助于初中生了解自己的个人特点，为选择合适的专业方向提供依据。

职业咨询:寻求职业顾问或教育专家的帮助。可以提供专业指导和建议，通过交流和评价，帮助初中生了解不同专业的特点、职业发展前景和相关能力要求。

了解专业:初中生可以主动了解不同专业的内容、领域和就业前景。通过阅读相关书籍杂志、网络资源、参观学校或企业开放日、参加专业展览等活动，深入了解各专业的特点和可能的职业发展路径。

实践经验:参加实践活动是了解专业的重要途径。初中生可以尝试参加与自己兴趣相关的实践课程、工作坊、实习或志愿者项目。通过亲身经历，可以更深入的了解专业领域的工作内容和要求，感受自己是否适合从事该领域的工作。

寻求导师或行业专家的指导:初中生可以寻求导师或行业专家的指导，向他们请教具体的专业问题，了解实际工作中的挑战和机遇。导师或专家的经验和建议，可以帮助初中生更好地了解自己的专业领域，提供有价值的职业发展建议。

发掘兴趣爱好:初中生可以通过参加兴趣小组、社团活动或课外班来进一步发掘自己的兴趣爱好。这些活动可以帮助他们发现新的兴趣领域，发展相关领域的专业技能和知识。

7.与他人交流:与家人、老师、朋友或其他专业人士交流，听取他们的看法和经验，从而获得新的观点和建议。