各地教育局、计划单列省属中等职业学校:

根据《教育部办公厅关于开展中等职业教育质量年度报告的通知》(教办发〔2016〕2号)和《关于编制发布2019年中等职业教育质量年度报告的通知》(教办发〔2019〕101号，附件1)精神，经研究，现就我省中等职业教育质量年度报告的编制发布工作通知如下。

一、编制和出版范围

中等职业学校(包括公办和民办学校，下同)；各级教育局。其中，中等职业学校编制并发布年度质量报告(以下简称学校年报)；市教育局编制并发布中等职业教育质量年度报告(以下简称市年报)。

二、内容要求

(1)学校年度报告应紧扣人才培养工作，全面展示人才培养、教育教学、学生德育、学校党建等方面情况。总结提炼教育教学改革的经验和做法，分析存在的困难和问题，提出改进措施和方法(参考提纲见附件2)。

(2)各市年度报告反映本地区推进中等职业教育改革发展和党的建设的政策措施、经验做法、取得的成绩、面临的困难和问题、改进工作的措施和方法(参考提纲见附件3)。

(3)年度质量报告数据统计时间为2018-2019学年，财务数据采集统计时间为2018年。为增强可读性，年度质量报告中可适当增加与内容密切相关的图片、表格和案例。

三、发布形式

(一)已挂牌的各级教育局应在其网站上开设专栏，公布所辖市、县(区)中等职业学校所属城市和学校的年度报告；各中等职业学校要在学校网站开设专栏，公布学校年度报告。鼓励各地、各学校通过多种渠道发布年度质量报告，接受社会监督，回应社会关切。

(二)我厅将在官网和省教育厅发布学校和城市年度报告及省级中等职业教育质量年度报告(以下简称“省级年度报告”)。

四个。工作要求

(一)市、县(区)中等职业学校负责组织和督促市、县(区)各级列表教育局做好学校年度报告的编制和发布工作，并对学校年度报告进行审核，确保学校年度报告全面、系统、客观、真实地反映人才培养质量。

(二)中等职业学校应成立年度质量报告工作组，安排专人开展工作。中等职业学校要按照《广东省教育厅关于做好2019年中等职业学校人才培养状况数据采集工作的通知》要求，按时完成人才培养状况数据采集工作，确保学校年报数据与平台数据一致。鼓励第三方参与年度质量报告的编制，增强报告的客观性和可信度。

(3)我厅委托省教科所负责指导省内学校和地市年报的编报工作，以及省级年报的编报工作。2020年2月25日，我局将组织对各市年报合规性进行全面检查，对部分学校年报合规性进行抽查，并通报检查结果。

动词(动词的缩写)提交要求

(一)各地市教育局提交的材料包括:1。城市年报(扫描版加盖公章+电子版+word)；2 .市、县(区)中等职业学校年度报告(word电子版)；3.2019年中等职业教育质量年度报告(附件4，盖章扫描版+word电子版)。省级中等职业学校直接报送学校年度报告和发布表(密封扫描版+word电子版)。

(2)请于2019年2月14日前将上述材料寄至496680793@qq.com(以上材料无需以纸质形式提交)。省教育学院联系人:黄文伟；联系电话:13711539420。省教育厅联系人:詹宗超；电话:(020)37626863。

附:点击下载。

1.《关于编制发布2019年中等职业教育质量报告的通知》(教科发〔2019〕101号)

2.学校年度报告编制参考大纲

3.城市年报编制参考大纲

4.2019年中等职业教育质量年度报告

广东省教育厅

2019年12月12日

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