高校招生热点问题
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时光荏苒,2023年已经过半,而对于一些成绩不太理想的初中生来说,这个夏天可能不会那么美好,但请不要气馁。现在是个多元化的社会。只要你有一技之长,成绩差,就不会有什么希望。在职业学校学习专业技能后可以过上好日子。这篇文章将与学生们分享2023年的吴开萍韩良理工学校。
吴开萍韩良职业技术学校2023年招生计划。
专业名称 专业水平 注册 学前师范教育 中专专业 90 电子信息技术 中专专业 200 电脑艺术设计 中专专业 60 汽车应用与维护 中专专业 120 英语和计算机应用(秘书) 中专专业 70 金融和银行实务 中专专业 100 电脑化的会计 中专专业 160 电子商务和营销 中专专业 80 计算机和外围设备维护 中专专业 50 计算机及其应用 中专专业 100 计算机软件 中专专业 90 2023年开平吴汉良职业技术学校招生专业介绍
学前师范教育 学前师范教育的培养目标
本专业旨在培养专业知识过硬、专业技能扎实、专业能力全面的高素质初中教师和实用人才。
重点培养钢琴、舞蹈、美术、幼儿英语专任教师。
学前师范教育专业课程
计算机、书法、幼儿教育、幼儿心理学、幼儿卫生、音乐、美术、舞蹈、教师口语、幼儿园科学教育、幼儿活动设计等课程。
学前师范教育教师设备
专业教师15人,其中高级教师6人,“双师型”教师9人,四川省普通话测试员2人,国家金牌主持人1人。
学校配有3个电子钢琴室,1个舞蹈形体室,1个音乐教室,1个钢琴教室,3个美术教室。
电子信息技术 电子信息技术专业主干课程
电路分析原理、电子电路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。
电子信息技术专业就业方向
本专业毕业生具有广泛领域的工程技术适应性,就业面广,就业率高,实践能力强,工作快捷,能在电子信息相关企业从事电子产品的生产、经营、技术管理和开发工作。主要面向电子产品和设备生产企业和事业单位,从事各种电子产品和设备的组装、调试、测试、应用和维护等技术工作,也面向一些企事业单位,进行一些机电设备、通信设备和计算机控制设备的安全运行和维护管理。
电脑艺术设计 发展方向
本专业培养德、智、体全面发展,具有艺术美感和创作鉴赏能力,能够独立从事平面设计、环境设计、网页设计和各种艺术设计的高级技术应用型人才。毕业生可以去广告公司、综合类企业、互联网公司工作。要求掌握计算机美术创作软件和美术的基础理论和知识,具有艺术美感和创作鉴赏能力,能够运用各种软件工具实现不同的设计项目。
主菜
素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、平面设计、字体与标志设计、包装设计、艺术概论、设计概论、摄影(含外出写生)、透视、展示设计(含外出写生)、corelDRAW、photoshop、CAD、网页设计、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影视片头制作、计算机应用基础、专业设计。
就业方向
培养能够熟练运用计算机进行艺术设计与创作,能够在艺术设计部门、城市环境规划部门、广告公司、新闻媒体、学校等部门从事视觉传达设计、数字艺术设计、室内外展示设计、网页设计、环境艺术设计、广告艺术设计、网络媒体艺术设计的高技能人才。
汽车应用与维护 汽车运行与维护专业教学模式简介
任务驱动教学是一种基于建构主义理论的教学模式,它隐含了在一个或几个任务中需要学习的新知识。通过对任务的分析和讨论,学生可以了解它一般涉及哪些知识,了解哪些知识是旧的,哪些是新的,在教师的指导和帮助下找到解决问题的方法,终通过任务的完成实现对所学知识的意义建构。“职业任务驱动”在“任务驱动”的基础上,将任务与专业岗位工作联系起来,强调适应岗位工作需要的教育目标,强调完成岗位工作任务,兼顾企业的差异性,聚焦专业核心任务。在高职任务驱动教学中,教学要求的落实和教学目标的实现都体现在每一个具体的任务中,因此合理确定任务非常重要。
汽车运行与维护专业公共课
高等数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学等。
汽车运行与维护专业主干课程
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电气故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、汽车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
汽车运行与维护专业选修课
取决于学校开设的课程。
英语和计算机应用(秘书) 现代文秘专业的培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的秘书知识和技能,适应社会主义市场经济和现代化建设需要的中高级复合型人才。
现代文秘专业的实践环节
计算机网络、公文写作、礼仪与形象设计、基础写作、新闻写作等实习、毕业社会实习、毕业设计、实验实训、社会调查、校外实习、毕业论文、秘书综合训练。
现代文秘专业的就业方向
文秘专业的学生毕业后可以考公务员,充实到各级政府机关;也可以加入企业、行政事业单位和经济管理部门,从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织、人力资源管理等工作。
金融和银行实务 财务管理与实务导论
主要学习货币银行、国际金融、证券、投资、保险等基础理论和知识。本人接受过相关业务培训,具备金融领域实际工作的基本能力。
电脑化的会计 会计电算化专业的培养目标
具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基础理论和相关经济管理知识,具备使用计算机进行会计操作的技能,能满足各类企事业单位的要求,能胜任出纳、审计、税务、物资材料核算、工资核算、成本核算、收入利润核算、总账报表等会计岗位。
会计电算化专业培养规格
该专业培养的毕业生主要在企事业单位担任记账员、成本会计、出纳、工资会计、财务管理人员和纳税人;次要工作是内部审计员、政府审计部门初级审计员、会计事务所助理审计员、统计员、仓库会计和会计档案管理员。这个岗位(群体)需要的是能力结构、知识结构和素质结构。
会计电算化专业主干课程
理论课程体系包括思想品德、计算机、大学英语、财务应用文写作等包括通识教育在内的公共基础课程,管理基础、财务会计等必备的专业基础课程,会计电算化、企业会计模拟实训、Excel在会计中的应用、纳税实务等专业技能课程。
电子商务和营销 电子商务与市场营销培养目标:本专业是一门与企业管理实践紧密结合的应用学科,着重学习和研究市场营销原理、方法和策略。本专业旨在培养基础扎实,专业范围广,掌握市场营销理论和方法,具备工商管理知识和技能,素质良好,德、智、体、美全面发展,具有开拓精神和实际营销能力的应用型复合型职业人才。
电子商务与市场营销就业方向:市场营销专业毕业生可从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、商品推广、客户服务等工作。营销人员是各类企业不可或缺的人才。根据中国的统计,营销人员一直是吃香的,也是供不应求的。随着市场竞争的日益激烈,这种趋势在未来会越来越激烈。
计算机和外围设备维护 专业介绍:本专业培养德、智、体全面发展,具有良好的科学素质,系统、较好地掌握计算机技术。包括硬件、软件和网络系统应用的基本理论、知识、技能和方法。能在教育科研、政府行政管理、工商企业、金融证券、邮电通信、交通运输、金融保险等行业从事计算机及网络系统建设和应用的高技术应用型专业人才。
就业前景:计算机软硬件维护、计算机外设日常维护、网吧管理与维护、网站管理、计算机网络与软硬件组装、计算机软硬件营销、图形绘制、网页制作。
学习课程:高等数学、线性代数、大学英语、思想政治教育、计算机科学与技术、信息学、微机原理、C语言、数据结构。
培养目标和要求:培养熟悉计算机软硬件应用基础知识,掌握计算机系统的结构和组成,具有计算机系统测试、维护和维修能力的高级技术应用型专业人才。
计算机及其应用 计算机及应用专业导论
计算机及应用专业的培养目标定位于信息技术行业。毕业生可在科技含量较高的科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司、IT行业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用和研究、设计开发,以及计算机应用程序设计、软件开发、系统管理和技术维护,计算机软硬件的运行、维护和管理。
计算机和应用培训目标
本专业培养德、智、体全面发展的高技术应用型人才,计算机应用技术基础理论知识,计算机及相关设备维护与维修的应用能力和操作能力,工业应用软件,平面图像处理,广告设计与制作,动画制作,计算机网络与网站建设与管理,数据库管理与维护。
计算机及应用就业方向
计算机及应用专业面向信息技术行业。毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司、IT行业、科技含量高的计算机技术应用行业从事计算机硬件应用、研究、设计开发、计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护,以及计算机软硬件的运行、维护和管理工作。
计算机软件 计算机软件应用专业导论
计算机(类)计算机及其应用、计算机信息、计算机应用与维护、计算机原理与维护、计算机辅助绘图、计算机信息管理、计算机组织与系统结构、计算机器件与设备、计算机科学理论、计算机通信、计算机控制、计算机科学与技术、计算机科学与工程、计算机教育、计算机信息管理与计算机系统、计算机应用与信息管理、计算机技术与维护、信息管理与信息系统。
计算机(软件)计算数学及其应用软件、信息与计算科学、计算机软件、计算机(软件)、计算机软件及其应用、计算机软件与科学、软件工程、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术。
计算机(网络管理)计算机网络工程、图形信息与网络技术、计算机网络、多媒体与网络技术、计算机信息与网络技术、计算机网络技术、计算机网络工程技术、计算机网络管理、计算机网络与信息管理、计算机网络与电子商务、计算机网络与多媒体应用、信息管理与网络技术、信息工程与网络技术、网络技术与信息处理、信息与网络技术。
开平市吴汉良职业技术学校基本情况
成立日期:1981年
机构类型:中等技术学校
地点:广东江门
学校地址:新景路与付强路交叉口附近。
学校排名:全国4872, 省级排名:291。
注册要求
1.具有初中以上学历或同等学历的毕业生;
2、思想进步,品德良好,作风正派,遵纪守法,思想政治品德考核合格。
3.身体状况符合《学校招生体检指导意见》和学校教学训练要求,无传染性疾病和严重慢性病。
4.政治条件:政治素质高,心理素质好,政审合格。
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