现在很多初中生因为学习不好，可能上不了理想的高中，所以很多学生陷入绝望。但是上不了高中就意味着根本没有出路。可以选择中等职业技术学校重新开始，重新踏上征程。近年来，广东的中职学校也越来越多，不同的中职学校在升学或就业方面差异很大，需要慎重选择。今天小编手机整理了岭南师范学院学前师范教育的内容。让我们一起来看看吧！

岭南师范学院幼师专业课程介绍1。幼师英语口语/听力:培养学生的英语表达能力和沟通能力，有计划、有针对性地为幼儿创造听、说、读、写的机会，激发幼儿的听力兴趣，为幼儿创造自然英语语言价值的重要指标。

2.幼师英语学习:让幼师学生在学习过程中发展综合语音能力，提高人文素质，增强实践能力，培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面培养学生。让学生掌握基本的英语语法知识、语音知识和日常用语，提高学生的综合阅读、写作和口语交际能力。

3.幼儿园管理与组织:让学生了解幼儿园管理与组织的基本原理和内容，掌握幼儿园管理与组织的基本规律，学会运用所学的专业理论解决实际工作中遇到的问题。结合案例分析，培养学生的创新意识和思辨意识。提高学生与时俱进的管理理念，为学生今后从事幼儿园教育或管理工作打下良好的基础。

4.儿童声乐；为了适应社会幼师人才培养和学前教育发展的需要，我们不仅要掌握正确的声乐训练方法，而且要在教学过程中养成良好的、有规律的声乐训练习惯和方法。同时，通过音乐基础理论的学习和歌唱实践，可以加强学生的阅读能力、听力能力、节奏感、乐感和表现力。

5.儿童手工:要求学生掌握纸造型的方法和步骤，各种形象的折叠方法，面具和屏风花的制作方法，立体纸工各种形象的折叠方法，让学生发挥想象力创作作品。

6.实践教学:实践教学包括幼儿园知识、实践、幼师实习、教育调查、社会调查，一般安排6-8周。

岭南师范学院幼师就业方向及发展前景1。各类儿童产品开发的专业顾问、儿童发展评估与指导人员、教师或儿童顾问、儿童教育与健康发展的政策制定者、市场研究与分析专业人士、儿童栏目节目编辑——就职于报纸、杂志、广播电视台等媒体、各大医院儿科门诊、儿童教育咨询专家——在相关政府机构。

2、在各级各类学前教育机构如幼儿园、托儿所、亲子园等单位，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；在学前教育研究机构和卫生保健部门从事学前教育研究；从事学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版。

三、岭南师范学院幼师需要掌握的知识1。观察孩子，对孩子实施保育和教育的技能，分析孩子的基本能力。

2、掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

四、岭南师范学院学前教育专业课程:人体解剖生理学、幼儿心理学、教育社会学、舞蹈、幼儿教育研究方法、幼儿心理健康教育、普通心理学、儿童文学、学前儿童语言教育、美术、幼儿保健、幼儿教育心理学、学前教育、声乐、学前儿童科学教育、学前儿童卫生、幼儿园课程。

五，岭南师范学院幼师专业知识1。如何培养一个德才兼备的好孩子？现在的父母都很注重孩子的成长和全面培养。循序渐进地教育孩子，注重阶段的培养:家庭教育是一个人进入学校成为老师之前的一个阶段，也是非常重要的一个阶段。在童年时期，家长要对孩子负责，从小事做起，让孩子意识到自己是文明礼貌的，给孩子营造一个健康积极的环境。父母是孩子的第一任老师。在日常生活中，孩子会不自觉地模仿父母的言行，对孩子的影响是潜移默化的。所以，父母在给孩子灌输任何东西的时候，都要以身作则，严于律己，为孩子树立榜样。

2.父母每天花15-30分钟陪孩子读书，是一个很好的方法。童话里包含了很多知识和做人的道理。想让孩子学到特别的东西，一定要选择她感兴趣的东西，否则死记硬背会给她的心理造成很大压力。孩子是强的模仿者，家长无论教什么都要以身作则。

六，岭南师范学院幼师专业培养目标1。培养学生在政治思想、专业知识、教育教学能力和学习特长等方面的全面发展。具有学前教育专业知识，能够胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，能够从事教育研究的学前教育工作者。

2.培养学生对教育和孩子的热爱。具有先进的教育理念和科学的儿童观，具有学前教育的基本理论知识和专业素养，以及教学技能和方法。能够满足幼儿园教育活动需要，在学前教育机构从事教育教学，从事幼儿园经营管理的专业人员。