申请特殊教育的人很少，但市场需求很大，这方面的人才很稀缺。

特殊教育专业简介

特殊教育专业主要学习教育学、特殊教育学、心理学的基础理论和知识；接受特殊教育教学和特殊教育研究的基本培训，获得特殊教育教学和特殊需要教育与康复的相关知识和能力；良好的人文素质和教师专业素质；初步具备从事特殊教育教学、管理、科学研究和社会工作的能力。具备合理的知识结构，较强的创新意识和创新能力。

特殊教育专业就业方向

本专业学生毕业后可以到各类特殊教育学校和与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作。也可以去企业从事特殊儿童和特殊人群的用品开发，也可以去大中小学以及各种特殊教育学校的心理咨询室进行咨询或授课。在学前儿童特殊教育机构、儿童福利院及各类特殊学校或普通学校从事教学工作，在各地康复机构从事康复训练工作，也在民政、残联机构从事手语翻译或行政管理工作。

从事工业:

毕业后主要从事教育、医疗、公益组织等行业，具体如下:

1.教育/培训/机构

2.医疗保健/护理/卫生

3.非营利组织

4.专业服务(咨询、人力资源、会计)

5.能源部

6.其他行业

7.外包服务

8.娱乐/休闲/运动

从事岗位:

毕业后主要从事特殊教育教师、特殊教育教师和言语治疗师工作，具体如下:

1.特殊教育教师

2.特殊教育教师

3.言语治疗师

4.康复治疗师

5.学前教育

6.特殊教育教师

7.感觉训练器

工作城市:

毕业后广州、北京、上海等城市就业机会较多，具体如下:

1.广州

2.北京

3.上海

4.深圳

5.苏州

6.南京

7.厦门

8.天津

特殊教育专业就业前景如何？

特殊教育招生相对“冷”，就业市场却异常“热”。由于中国国家越来越重视残疾人教育，特殊教育师资和工作人员极度匮乏。所以特教生四年后毕业，基本都会被用人单位“抢购”。如果不想马上就业，考研比其他专业容易多了。

以华东师范大学为例。2008年，特殊教育专业毕业生就业率100%，其中1/3上了研究生，1/3去了地方高校任教，1/3去了党政机关事业单位民政残联部门工作，但实际上好像只有一个人去了地方聋哑学校。当然，如果是普通高校的毕业生，大部分还是在特殊学校(即聋哑、盲童、智障儿童学校)任教。

此外，近年来，一些体育学院开始招收特殊教育本科专业，其特点是不仅让学生掌握特殊教育的基本知识，还让学生了解残疾人体育教学、运动训练、体育竞赛等相关知识和组织方法。毕业生就业方向为从事残疾人体育教学、体育组织、体育管理相关工作。