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分数线估计技能差异法

首先，明确不同年份的高考分数和录取分数不能直接进行横向和纵向比较。你不能说去年复旦的录取分数线是650，那么今年的录取分数线就是650左右。因为每年的高考题难度都不一样，招生计划数变了，考生数也变了，导致每年的省控线都一样，也导致不同年份的高考成绩没有直接可比性。

等级转换评分法

排位转换法简称排位法，也叫排位法。这里的“位”是指考试院每年公布的普通文理排名表。当每个考生知道自己的高考成绩时，也可以知道自己的成绩在省内的排名，简称省排名。

在平行志愿填报的模式下，各省高校录取分数线趋于平缓，各省招生时高校低排名越来越稳定。所以往年录取排名数据的参考价值在增加。

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