答题时，考生要遵循先易后难的总顺序，尽量保证多分；选择题可以适当运用排除法等技巧；在回答区域地理问题时，要善于运用教材中的案例研究方法；在回答人文地理相关问题时，一定要明确问题的含义，回答要清晰连贯，宁多勿少，宁好勿全。

1.一定要保持训练量。

在比较后期的复习中，考生一定要注意巩固基础知识，对考试大纲要求的知识点进行梳理、整合和应用，构建知识框架，形成地理思维、知识应用和知识迁移的能力，终提高自己的地理技能和素养。

在比较后期的复习中，考生也要保持一定的训练量，通过训练、归纳、总结来提高自己的复习效率。通过做题，一方面考生可以提高答题速度和技巧，另一方面通过对近几年中考真题的研究，也可以熟悉中考的命题思路。但需要注意的是，不要盲目做题，要有选择地选取典型题目进行训练，并结合教材对这些典型题目中的知识点进行归纳和总结，以加强自己对相关知识点的掌握。

中考试题考查的知识点都来自课本和教材，考生必须对课本作为解题的“钥匙”给予足够的重视。

2.提高和培养地理技能。

在这一阶段的复习中，考生至少要从以下三个方面培养和提高自己的地理技能:

第一，注重地理知识和技能的应用。包括识图识图能力，表格信息和数据处理能力，考试技巧。一定要心中有图，胸中有图。考生一定要多做写作，加强考试技巧和地理思维能力的培养，只有双手并用，大脑并用，才能巩固知识。

第二，要强调地理信息能力的运用。地理试卷中的大部分题目都有图形或表格，要求考生从图形中收集有用的信息(如地理位置、自然、人文等显性或隐性的地理信息)，利用地理信息答题。要充分发掘题干，就要在透彻理解题干所提供的显性信息的基础上，充分发掘题干所包含的隐性信息，以保证答案的完整性。

第三，要理论联系实际。考生平时要多关注生活中的地理和身边的地理；关注时政热点，热点问题中的海南元素。比如国际旅游岛、文昌卫星发射中心、昌江核电站、海南生态岛、东环铁路等。，应该有一定程度的了解。只有考题来源于生活，才能解决实际问题充满活力。

1.以书为“本”，紧扣教材梳理主要知识:在此基础上，加强地理规律和区位原理的归纳。应掌握的主要原则和规律是:

五宏观地理规律:即地球运动规律、大气运动规律、地壳运动规律、水运动规律和自然地带的区域分异规律。

四大区位理论:农业、工业、城市和交通。

2.通过读图训练强化区域定向:读图能力是地理考试成功的关键。因此，考生要学会利用经纬度、陆海等高线形状、地形地貌、河流分布、行政界线来定位区域。特别是要按照大纲要求复习世界地理主要国家和中国主要区域。将初中系统地理与初中区域地理有机结合。建议同学们复习的时候手要放在地图上，好把地理分布和规律放在地图上。

3、精选习题，加强模拟训练:考前做一定数量的习题，但要防止“题海”战术。教师要精心选材，让学生在解题中了解考题的原理和思路，掌握各种题目的基本特点和答题规律。

4.关注时事:农业、能源、交通、金融、贸易。这些都会成为地理命题的背景材料，要注意。