初三语文选择题做不好没关系，多注意细节，挑词就好；主观题没做好也没关系。对应问题按照模板回答，有六两点。作文写得不好也没关系。字迹漂亮，格式工整。还有42和43的分数。零碎加起来，语文100分左右是合理的，120分左右是优秀。

1.要背的东西你要背，答题模板也要背。一切都是先模仿再创新。在模板不熟悉的时候，不要攻击模板死板老套，要思考眼界和自主创新。模板的出现是有意义的。

2.认真对待语文，把语文思考错题时对待数学物理的逻辑拿出来。不要粗心大意。比如有人说语文就是挑词，我认真一点下次就能考的很好。结果每次都一样，不注意细节。我以为我只是不小心。我借用一句哲人的话来回答:我们无法一下子理解自己的感受，只有理解。

1.语言学习

语言学习主要包括古诗词、文言文、语言文字应用、阅读理解。

(1)学习古诗词，要明确作者，古诗词的背景和含义，当然具体使用的表达方式和修辞也需要了解，所以每个人都需要掌握一定的解题套路。

(2)学习文言文时，一定要明确实词的意义、虚词的使用、古代官名等相关内容，这样翻译成白话文时才能更准确。想要更熟练的解决问题，自然需要在平时多加训练。

(3)语言文字的运用主要集中在成语的运用和病句的纠正上。成语很多，需要在平时积累。学习时，可以借助习语词典进行。至于病句的批改，需要分析句型，寻找缺失部分，运用修辞。

(4)阅读理解部分主要测试学生的逻辑推理、信息检索、文字处理能力等。阅读时，需要找到文章中的关键词和关键句子，这样才能清楚地理解文章的重点。答题时可以提前掌握一定的技巧，保证思路清晰。

2、心态调整

良好的态度是成功的基础。上初三，学生压力自然很大。这个时候，如果想提高复习效率，就需要学会调整心态，适当放松，比如参加一些运动，适当旅游，这些都可以帮助学生释放压力。另外，不要太注重成绩，注重得失，这样会陷入死胡同，也不可自大浮躁，要迎头赶上，提高成绩，不可自满。

3.掌握学习方法

首先需要养成良好的学习习惯，每天完成规定的学习任务，自主制定学习计划。答题时，从审题、答题、写作到卷子都要做到位，不能因为其他原因错过分数。其次，要进行习题训练。只有通过习题训练才能不断巩固和提高课本的基础知识，多做题才会有一定的感觉，考试也不会紧张。对比之后还要继续积累，因为语文学习是一个长期的过程，还有古诗，文言文实词等。需要在平时积累，做题的技巧和套路需要在训练中不断总结，这需要大家付出一些努力。