背英语单词是有诀窍的。根据测试，记忆单词涉及的器官和身体部位越多，单词在大脑中的印象就越深，记忆时间就越长。大脑中枢除了阅读和记忆发音器官和身体其他部位外，还指挥大臂带动小臂，小臂带动手掌，手掌带动手指，从而正确书写单词。

词根记忆:从根本上说，英语单词是由各种词根组成的。知道了词根的意思，单词的意思就差不多了，记忆速度也会大大提高。这是一个比较有效的方法，但是你必须先把心理学、psy- know、cho- heart、lo- say、gy- learn、logy- theory等词根背下来，知道心的理论，也就是“心理学”

听英文歌:相信大部分英语学习者都用过这种方法，跟着旋律哼唱也是非常好的方法。听音乐不仅让你身心放松，还能让你在不知不觉中受到熏陶，获得知识。

看报看书:多看书报，把不会的单词都记下来，反复背诵。刚开始速度肯定会慢。不要着急，会慢慢提高的，同时你也会掌握语言表达技巧，增长见识。为什么不呢？

句子背单词:如果只是一个人背单词，不仅枯燥，还容易忘记。如果你把单词用句子背下来，你不仅会知道它们的意思，还会知道它们的用法和词性，这会加深你的记忆。

同义词记忆法在复习中学会总结词义相近的单词，记忆会特别强，不容易出错，比如hear—listen；看——观察——看；书桌——桌子等

反义词记忆法可以提高记忆单词的效率，如长—短、高—短、脏—净等。

小学英语教材中有很多表示类别的词。在记忆的时候，我们可以通过分类、比较、总结，把所学的知识“编辫子”，使杂乱的知识系统化，从而突出其联系性、组织性和完整性，印象会特别深刻，比如数字、动词、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服、家具用具、颜色、学习用品等等。

同音异义记忆法是把发音相同但拼写不同的单词总结出来，这样会觉得好记，在听力考试中也能很好的区分，比如write—right，no-know，by-buy等。