要用规范的物理语言和表达式准确表达求解过程，准确获得结果，得出正确结论。对关键情况进行必要的分析和判断；写出所列方程的理论基础(包括定理、定律、公式的名称)，正确写出物理表达式的原方程；解释求解的物理量中负号的意义和向量的方向；对于题目所问或寻求的答案，一定要说明结论或结果。

考生要根据相对较新的大纲变化做出相应的调整，注意考点的增加和修改，这往往是当年的热门话题。在物理的复习中，要注意培养他们分析理解实验过程和结果的能力，灵活运用知识建立模型的能力，结合实践独立思考的能力。

这一阶段的重点之一是提炼本课程的基础理论和重要结论，以及考试知识点，特别是新增和修改的考点。二是进行专项训练，对专项知识进行归纳，对真题进行总结研究。

对于化学科目，往往会有一些考生不熟悉的题目，尤其是考生从未接触过的有机化合物。考生在回答此类问题时，要从问题中提取关键信息，并根据其结构顺利推导出其性质。

在实验中，要特别注意实验的安全性原则和科学性原则，这涉及到工业生产的话题，也要考虑经济性原则。

生物要在掌握知识框架的基础上，在考试大纲的指导下，开始深入研究真题，掌握各种答题方法和要点。

在生物学中，除了掌握主要知识，我们还需要花一些时间去关注生物学中的热点问题，比如诺贝尔生理学奖的研究内容，以及近生物学中的热点事件，从而了解其中蕴含的生物学知识。