无论你的基础有多薄弱，只要你愿意认真努力，快速提升自己，都不是问题。对于那些考20-30或者以下的同学，我觉得你真的很粗心。其实中考数学还有一些分题。不需要问老师，也不需要找辅导机构，很快就能理解并拿分。

1。把全部精力放在把握的基础上，绝不转移。

要知道，初三的数学备考中，很多人都是被自己超强的能力打败的。每次想到中考那么难，就忍不住上高中，无视课本，不屑做基础题。

但是攻克难题做的不够好，每一道都要花很多时间，而且大多半途而废，没有起到提升能力的作用。形势不容乐观，但我们必须面对现实。虽然时间很紧，但我们不应该盲目匆忙。既然学好数学是一场硬仗，就要循序渐进。缩小差距的前提是承认差距，抓基础是数学备考的主旋律。

从课本开始，很有可能连基本的公式定理都不懂，不具备基本的解题能力。中学考题来源于课本，你要做好课本。了解公式定理的来龙去脉，掌握基本题型，是备考的第一步，一定要走好。

2。突出重点，找到可以突破的模块。

初中数学难，那么哪些模块难呢？这是一个必须澄清的问题。初中数学子模块的一个很大的优势就是很多模块的内容联系不紧密，比如概率统计、算法、数列等。这些内容的学习基本不需要之前的数学基础，可以先专注学习这些模块，获得相应的成绩，也可以增强自己学习数学的自信心。

另外，对数学提高的期望值不要太高，难的模块不要急于求成。比如函数，圆锥曲线等。，一直是中考数学的难点。你应该愿意灵活学习。难度内容要降下来，目标是正确解决基本问题，不犯低级错误。减少失误是为了得分，但平时要努力。

3。好习惯对于提高练习质量太重要了。

初二快结束了，数学还是很差。会有什么问题？除了勤奋与否，就是学习的方法和效率。必须明确指出的是，尽管有决心和付出，但仍然有很多同学在备考一年后成绩没有提高，原因就在于学习质量。

先理解，再做题。这个顺序不要乱。不能为了做题而做题。做题的目的是提高自己的能力。你要自己做题，难度适中，针对性强。如果你做到了，你就能提高你的能力。注意做题的过程尤为重要。你一定要独立，即使速度慢，数量少，也要讲究质量。在做题中培养自己的思维能力。数学是思维的体操，你要注意思考。

及时总结，收集典型错误，汇集成一套错题，定期学习，是一个很好的方法。如果有问题，不要放弃，不要忽视。

1、需要思考孩子的基础，如果只是因为初中知识不合格，那就提出辅导；比如内国的孩子，从初一开始数学基础就没打好，目前辅导真的有点晚了。

2.想想孩子的想法。初三的孩子，独立性很强。可以向他说明自己的现状，让他自己思考。如果他接受辅导，他也会努力学习。

3.对比后一种建议:尽力而为，听天由命。